第四届多元化、公平年会 & 教育中的包容:归属感
由格温内斯默西大学商业与教育学院主办
周一加入我们吧, 4月8日和星期二, 4月9日，以归属感为主题的GMercyU第四届年度多元化公平与包容教育会议. 该活动是免费的，并提供Act 48学分. 它面向pre -12和高等教育教育者开放, 管理员, 和工作人员, 还有感兴趣的学生, 父母, 社区成员.
4月8日星期一
主题演讲
培养归属感:创建社区和联系
本次会议将讨论社会正义框架内的归属感, 多样性, 股本, 和包容. 演讲将与个人故事交织在一起, 的理论, 和实践, 作为教育工作者和实践者，我们希望找到共同点，共同创造公平的课堂，让所有学生都感到受到重视，并能取得成功.
主持人博士. 教育家伊丽莎白·奥尔蒂斯
伊丽莎白·奥尔蒂斯在公立和私立高等教育领域拥有超过35年的专业经验. 在她丰富的职业生涯中, 她曾与教育工作者一起工作, 政策领导人, 社区代表致力于多样性, 股本, 以及教育中的包容(DEI). 她于2023年6月30日退休. 奥尔蒂斯在德保罗大学担任机构多样性和公平副校长21年. 她是DEI领域的先驱, 她带头制定政策, 项目, 在地方和全国范围内采取行动，增加代表性不足学生的入学机会和成功机会, 教师, 和工作人员. 在德保罗大学工作之前, 她曾担任北伊利诺伊大学平权行动和多样性资源主任以及芝加哥州立大学西班牙裔项目主任.
Dr. 奥尔蒂斯在建立解决高等教育中的结构性种族主义的机构能力方面做了大量工作. 她是全国高等教育多样性官员协会(NADOHE)推进校园反种族主义战略框架的特约作者之一. Dr. Ortiz目前是Niagara University董事会成员, 她是天主教高等教育高级多元化官员联盟的联合主席，自2012年以来一直担任全国高等教育多元化官员协会(NADOHE)公共政策委员会主席. 2000年至2012年，她还担任伊利诺伊州拉丁裔高等教育委员会(ILACHE)的前任主席.
Dr. 奥尔蒂斯作为2015年美国教育委员会研究员和2019年西班牙裔大学协会(HACU)利德拉戈研究员参加了会议. 由于她的服务，她被授予了许多奖项，包括博士. 马丁·路德·金. 教育变革卓越领导荣誉, 2013/2014, 伊利诺伊州多样性和人际关系委员会, 伊利诺伊州最有权势和影响力的女性, 国家多样性委员会, 2010, 女青年会杰出女性, 2008年，并于2014年被列入教育类“芝加哥西班牙裔名人”名单, 2015, 和2019年. Dr. Ortiz拥有Calumet College of St .的工商管理学士学位. 约瑟的, 领导与政策研究硕士学位, 以及北伊利诺伊大学咨询和高等教育博士学位.
东部时间晚上7点的分组讨论
- 探索在STEM课堂中建立归属感文化的框架
- 费城学区学生幸福感调查:一种评估的制度策略, 应对, 创造归属感
- 一个属于我们所有人的地方:为LGBTQ+和性别多样化的学生创造归属感的空间
4月9日星期二
下午6点分组讨论.m. 东部
- 留出空间:改变生活方式以适应文化响应性社区
- 不要把我关在盒子里:打开盒子培养课堂归属感
- 培养归属感的文化:利用教师学习社区作为一种制度战略
东部时间晚上7点的分组讨论
- 与漫画/图画小说教学和接触
- 社区治疗:种族亲和群体作为自我和集体护理的制度策略
- 应用社会公正标准:给任何变革者的教学工具